Sprejemanje, Nevrodiverziteta, Nevrodivergentni in Zagovorništvo
Gradnja baze zagovorništva z učenjem in poslušanjem
Koraki, ki sestavljajo to prvo fazo, predstavljajo nekatera osnovna načela nevrodiverzitete, ki so ključnega pomena za podporo avtistom. Koncept nevrodiverzitete avtizem opredeljuje kot naravno nevrološko variacijo in ne kot problem narave, ki ga je treba rešiti ali odpraviti s selektivnim splavom. Stališče nevrodiverzitete temelji na želji po enakih pravicah in obravnavanju v družbi.
Koncep
nevrodiverzitete smo obravnavali na naših delavnicah v društvu ASPI in na
delavnicah v društvu Plu5. Ker pa smo omejeni s prostorom, se zavedamo, da je
bilo tudi omejeno število udeležencev deležnih znanja.
Zato
smo pripravili spletna samoizobraževanja, za vse ki jih tematika zanima.
·
"Nevrodiverziteta-
uvod v razumevanje koncepta"
·
"Nevrodiverziteta
in Avtizem - 1 del"
·
"Nevrodiverziteta
in Avtizem - 2. del"
·
Tretji
del pa je še v pripravi :)
·
Podpora
nevrodivergentnemu otroku
·
Priročnik
samozagovorništva
Ta izobraževanja
obravnavajo nekatera osnovna prepričanja in vedenja, povezana s sprejemanjem
avtizma, da bi zgradili temelje za pozitivne spremembe v življenju tistih, ki
so nam dragi.
Ta
temeljna faza predstavlja informacije, namenjene predvsem osebni rasti.
Predpostavlja, da resnično dragoceno zagovorništvo temelji na obsežnem znanju,
pa tudi na pristni empatiji, ki izhaja tako iz poznavanja kot modrosti.
Seveda
bodo takšni premiki in poglabljanje spoznanj posameznikov/nic imeli pomemben
odmev v širšem svetu, vendar nas ta poglavja pozivajo, da najprej kritično
preučimo lastne miselne procese in predpostavke.
1. Poudarite
sprejemanje. "Ljubite in cenite svoje otroke takšne, kot so zdaj, ne kot neke
daljne odrasle osebe v prihodnosti. So vredni, dragoceni in neverjetni, prav v
tem trenutku. Če to lahko globoko razumete, ne kot si nekateri želijo, ampak
kot nekaj, kar čutite in veste – je to pot do uspešnih otrok". – (Ally Grace).
2. Sprejemanje avtizma je najnovejše gibanje za državljanske pravice. Avtistični ljudje povsod že desetletja zagovarjajo svojo pravico do dostojanstva in spoštovanja, svet pa to končno opazi. Zgodbe o avtizmu in avtističnih ljudeh so v medijih pogoste, predstavitev avtizma pa se izboljšuje v literaturi, televiziji in filmih.
Čeprav vsi avtistični ljudje morda ne odobravajo javnega diskurza o avtizmu, še
posebej, če v njem manjka avtističen prispevek, je zdaj mogoče najti konference
in izobraževalne dogodke, ki jih vodijo avtistični ljudje, in vsaj slediti
javnim zagovornikom avtizma na družbenih omrežjih ter brati članke o
zagovorništvu, ki so jih napisali avtisti.
3. Avtisti,
ki javno govorijo in pišejo o avtizmu, se v veliki meri zavzemajo za
sprejemanje.
Ko delujemo kot učitelji, vzgojitelji, starši, stari starši,
prijatelji, v smeri sprejemanja avtizma, začenši s pozitivnimi spremembami v
lastnih glavah in zavezanostjo, da bomo avtističnim ljudem resnično – in
predvsem – prisluhnili, ko gre za avtizem, ustvarjamo spremembe, ki
preoblikujejo tradicionalni način razpravljanja o avtizmu v družbi in lahko
prinesejo bolj pozitivno perspektivo v domove, šole in drugod.
Ta odnos sprejemanja je ključni temelj za vsa zagovorniška
prizadevanja, ki bi jih podprla avtistična skupnost. izzivajo potencialne
zagovornike in zaveznike, da se zavežejo k spreminjanju sebe in svoje okolice,
namesto da se osredotočajo na spreminjanje avtističnih posameznikov/nic.
Veliko lažje je nadzorovati svoj odnos in okolje, kot pa siliti
svojega otroka, učenca, zakonca ali drugega avtističnega posameznika/nice v svojem življenju, da postane nekdo, kar ni.
Ko se osredotočimo na podporo avtističnemu posamezniku/ci in ne na
nemogočo nalogo odprave njenega avtizma, je veliko preprosteje in učinkoviteje
začeti z majhnimi prilagoditvami, ki imajo potencialno velik vpliv na
socialni/čustveni razvoj posameznika/ce, da ne omenjamo njegovega vsakdanjega
življenja.
V nekaterih pogledih se mora sprejemanje za nas morda začeti s
popolnim sprejemanjem sebe. Sprejemanje je nekaj, na čemer lahko delamo vsi, ne
glede na našo nevrologijo.
Ni komentarjev: